AI리터러시
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AI 시대 영어수업은 어떻게 구현되는가초등·중등·고등·성인 영어교육 적용 사례
K-AELF Chapter 8은 AI 시대 영어교육 Framework가 실제 교실에서 어떻게 구현되는지를 제시합니다. 이 장에서는 Experience, Question, AI Dialogue, Sensemaking, Knowledge…
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AI 시대 영어수업 설계 원리 – Teaching Design에서 Learning Experience Design으로
K-AELF Chapter 7은 AI 시대 영어수업을 실제 교육현장에서 적용하기 위한 Learning Experience Design 원리를 제시합니다. 기존 영어수업이 교사의 설명과 언어…
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자녀의 공부는 지금 챙기셔야 합니다 : 배울 줄 아는 학생이 미래에는 더 잘나가요
AI는 더 이상 미래의 기술이 아니라 학생들의 학습 환경 자체를 바꾸고 있습니다. 이제 지식을 많이 암기하는 능력보다 지식을 활용하고, 질문하고,…
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영어를 배우는 이유부터 다시 묻습니다
AI 시대 영어교육의 출발점은 "방법"이 아니라 "목적"을 다시 묻는 것입니다. 생성형 AI는 영어 번역, 문법 교정, 표현 생성, 통역까지 수행하며…
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바이브코딩으로 만든 플렛폼들 – 뇌기반 학습코치 되기/전문가 과정,Chunk Lab, Lexical Performance Assessment과 TTATT, 외 다수
30여 년간 영어교육, CAI(컴퓨터 보조학습), 교육심리학, AI 기반 교수·학습 설계를 연구하며 고민해 온 교육 철학을 생성형 AI와 바이브 코딩(Vibe Coding)을…
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AI 시대 부모와 교사를 위한 Learning Architect Series ② – 질문 설계자(Question Designer)입니다 : 자녀의 사고력을 키우는 부모의 질문법
AI 시대에는 정답을 아는 능력보다 좋은 질문을 만드는 능력이 더욱 중요해지고 있습니다. 좋은 부모는 답을 알려주는 사람이 아니라, 아이가 스스로…
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학교 밖으로 나온 영어교육, 누가 책임져야 하는가? AI 시대, 영어교육 새로운 해법 : Krashen, Swain, Vygotsky부터 Learning Sciences까지
영어교육은 더 이상 학교와 학원의 문제가 아닙니다. 생성형 AI의 등장으로 학생들은 언제 어디서나 자신만의 영어 튜터와 함께 학습할 수 있는…
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[HELP 독서운동 3편] HELP 독서 프로토콜 : 한 권의 책을 삶의 가치로 바꾸는 5단계 읽기 모델
AI 시대 독서의 핵심은 얼마나 많은 책을 읽었는지가 아니라, 읽은 책으로 무엇을 생각하고 무엇을 만들어 내는가입니다. HELP 독서 프로토콜은 한…
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[HELP 독서운동 2편] 학교·학원·가정이 함께 만드는 새로운 독서문화
독서운동은 "책을 읽자"라는 구호만으로 지속되기 어렵습니다. 학생이 책을 통해 생각하고, 질문하고, 현실 문제를 해결하는 경험을 할 수 있도록 학교·학원·가정이 함께…
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[HELP 독서운동 1편] AI 시대, 다시 독서운동이 시작되어야 하는 이유
AI가 정보를 찾고 정리하는 시대, 인간에게 필요한 능력은 더 이상 정보를 많이 기억하는 능력이 아닙니다. 중요한 것은 책을 통해 의미를…
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