디지털교육
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AI 시대 영어교육 ① : 왜 Lexical Approach는 외국어교육(EFL)의 핵심이 되는가 – 문법교육을 넘어 Lexical Grammar가 중요한 이유
AI 시대 영어교육은 더 이상 문법과 단어를 분리하여 가르치는 방식만으로는 충분하지 않습니다. 코퍼스 언어학과 Lexical Approach는 실제 언어가 문법과 어휘가…
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2026 월드컵이 증명한 것: 감독의 시대는 끝났다, 이제는 Education OS의 시대다
2026 월드컵은 단순히 승패를 넘어 AI 시대 교육이 나아갈 방향을 보여주었습니다. 승패는 뛰어난 선수나 명장 한 사람의 능력이 아니라, 선수와…
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[2] AI 시대, 왜 국어교육이 모든 교과의 성패를 결정하는가? 국어력이 곧 사고력이고 미래 경쟁력이다
AI 시대의 국어교육은 국어 점수를 올리는 교육이 아닙니다. 한 인간의 평생 사고력과 학습력, 그리고 삶의 방향을 만드는 교육입니다. 국어를 잘하는…
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왜 생성형 AI는 영어 쓰기 평가를 바꾸는가? CEFR 정렬, 인지 흔적 분석, 그리고 AIEA 미래 역량 평가 플랫폼
생성형 AI와 대규모 언어모델(LLM)은 영어 쓰기 교육의 패러다임을 결과 중심 평가에서 과정 중심 평가로 전환시키고 있다. 본 연구는 CEFR(Common European…
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AI시대, 영어교육 평가에 대한 희소식 : CEFR 기반 평가와 AIEA 역량 포트폴리오 플랫폼의 등장
생성형 AI는 영어 쓰기 교육을 단순한 첨삭 중심 학습에서 성장 과정 중심 평가 체계로 전환시키고 있다. 기존의 영어 평가가 최종…
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Stephen Krashen의 Competence와 Performance 이론으로 본 한국 영어교육의 미래: AI 시대 학교와 학원의 역할 재설계
대한민국 학생들은 10년 이상 영어를 공부하지만 실제 의사소통에서는 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 그 이유는 무엇일까요? 이 글에서는 제2언어습득 연구의 권위자인…
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